Песня  обладает  огромной  силой воздействия, она развивает  чувство  патриотизма, способствует  сохранению  национальных  традиций, влияет  на  формирование  художественного  вкуса. Чтобы  дети  захотели  петь, я  просто делаю  процесс  обучения  интересным  и увлекательным, Особое  внимание  уделяю   подбору  музыкальных  произведений  для  разучивания.  Они  должны  быть  художественными  и  увлекательными  для  детей, педагогически  целесообразными и выполнять  воспитательную  роль. Программа  построена  по  принципу «от  простого  к  сложному», этого  принципа  придерживаюсь и в подборе репертуара  для  разучивания, в период дистанционного обучения это сделать не просто, поэтому занятия по  программам были скорректированы. Теоретический  материал был  подобран с учётом возрастных особенностей.

Познакомились с праздниками весны,  песнями, стихами, играми  к ним.

Православные праздники (Вербное воскресенье, Пасха) тоже сопровождаются народными обрядами, песнями, играми.

Практические занятия заключались в ознакомлении и исполнении новых музыкальных произведений, музыкальных «шумовых»  инструментов, понятий.

Особое внимание уделялось празднованию 75–летию  Великой победы. Прослушивание солдатских песен военных лет, запись видео роликов с поздравлениями для ветеранов В.о. войны.

https://ok.ru/video/1370740755040

https://ok.ru/video/1370737478240